Justiça e Injustiça para Sócrates em A República

Prof. Eraldo, o Professor doutrinador traz aqui para vocês um Podcast com um trecho selecionado do discurso de Sócrates no Livro 2 de A República de Platão. 
Não falo sobre o Mito da Caverna. Todos bem o conhecem e está no mesmo livro de Platão.
De certa forma, vivemos nas sombras das ideias e senso comum. A Luz é a sabedoria. E, para ter a sabedoria, você precisa ser ávido pelo conhecimento: isto te distingue do Sábio e do Ignorante.

Este Podcast como o seu texto em PDF pode ser USADO ABERTAMENTE EM SALA DE AULA PARA DISCUTIR JUSTIÇA E INJUSTIÇA, COMO TAMBÉM PARA TRABALHAR ÉTICA, ESTÉTICA, ETIQUETA E LÓGICA; além de exercitar sobre a Formação de Uma Cidade na Antiguidade e de Como Podemos Fazer os ALUNOS a pensarem e escrever com HIPÓTESE, TESE, ANTÍTESE E CONCLUSÃO.

O que o Prof. Eraldo traz é a questão de como podemos podemos saber se é muito mais vantajoso ser uma pessoa Injusta do que Uma Pessoa, ainda mais quando você ocupa um cargo público administrativo, principalmente no Governo.

Isto é o que Sócrates, Adimanto e Gláucon discutem.
Sócrates trabalha com a Dialética:
Trabalha com a comparação entre Quantidade e Qualidade.
Para ele, a Justiça é um atributo do indivíduo.
Esta é a sua Hipótese.
A Tese para provar isto é junto com Adimanto Fundar Uma Cidade: 
Aí está a questão da Quantidade para a Qualidade.
Cidade=Quantidade = mais de um indivíduo.
Cidadão = Indivíduo = Qualidade.

A Primeira Cidade, 
formada por Sócrates e Adimanto é uma cidade SÃ: Os associados que formam a Cidade cumprem o objetivo primário: Alimentação, Habitação e Vestuário.

Adimanto responde que a única possibilidade de saber se existe Injustiça neste Modelo de Cidade SÃ está na Relação Mútua entre seus Cidadãos.

Sócrates pretende fazer essa análise, como Antítese de sua Tese (a Cidade SÃ), quando Gláucon, pergunta porque não poderia ser uma cidade mais luxuosa, cheia de requintes.

A Segunda Cidade - formada por Sócrates e Gláucon, é muito mais complexa.
A complexidade chega ao ponto em que a Cidade precisa se expandir territorialmente, para isto precisa invadir territórios vizinhos. A Invasão pode gerar retaliação.
Discutem quem formará o corpo de guardas (soldados) da cidade.
Sócrates opina na formação de um exército.

Os guardas precisam de um Temperamento Irascível e de treinamento desde a infância. = somente pessoas assim, de bom nascimento, poderão formar o corpo de soldados.
Mas há um problema = Os guardas devem ser também mansos, par com os cidadãos da cidade.
Como duas QUALIDADES contrárias podem estar no mesmo indivíduo?

Sócrates sai da Quantidade e vai para a Qualidade = o Indivíduo = Cidadão.
Daí vem a questão que o Guarda deve SER UM FILÓSOFO. 
Uma pessoa ávida em aprender.
Somente a Educação pode Formar Um Bom Guarda Para a Cidade.
Todo Filósofo é ávido por conhecimento: Assim se distingue do Ignorante e do Sábio.

Mas, para Sócrates, a Educação deve ter seu conteúdo filtrado pelos Fundadores da Cidade.
Isto foge completamente de uma Educação Universal.
Reflitam se nosso Presidente Bolsonaro, com sua Ideologia pró Agropecuarístas e Empresários Acumuladores de Capital NÃO IMPÕE AO BRASILEIRO UMA EDUCAÇÃO PRÓ-IGNORÂNCIA.

Muito Obrigado para quem leu e me ouviu.
Prof. Eraldo.
O Professor Doutrinador.

Links que devem ser acessados:

"A República" - Platão
https://www.baixelivros.com.br/ciencias-humanas-e-sociais/filosofia/a-republica

Livro em PDF "A Dialética da Natureza" - Friedrich Engels:
https://www.eraldopieroni.com/copia-vizualizadort-de-pdf-02

Texto em PDF deste Podcast do Prof. Eraldo:
https://www.eraldopieroni.com/vizualizadort-de-pdf-02

Site do Prof, Eraldo:
https://www.eraldopieroni.com/